，在AI生成内容日益普及的背景下，保护未成年人创作权益成为关键议题，研讨会指出，需构建三重防护体系：法律层面应明确AI生成物的责任主体，建立"人类创作主导+AI辅助"的原创性认定标准，并推动专门立法；教育领域需将数字素养培养纳入必修课程，通过案例教学帮助孩子理解AI工具的双刃剑特性；技术开发者应内置