随着人工智能（AI）技术深度融入学术写作领域，多篇论文因被判定为"AI生成"而遭遇学术不端指控，本文通过分析当前AI检测工具的局限性发现，其依赖关键词匹配与统计模式识别的方法存在误判风险，导致对合理引用AI辅助工具的研究者产生不公正标签，研究揭示现有学术规范对AI使用场景界定模糊，未建立区分"AI生