，AI技术正在深刻改变学术写作生态，引发学界关于效率革命与学术伦理的激烈讨论，某高校教师通过观察发现，83%的学生使用AI辅助工具提升论文写作效率，平均节省40%时间，但同时存在23%的论文存在AI生成痕迹的案例，这种技术双刃剑效应导致传统学术评价体系面临三重挑战：查重系统难以识别深度改写后的AI文