，毕业论文抽查是否涉及AI？这一问题正引发学界对学术诚信与技术创新边界的深度反思，当前高校对AI辅助写作的监管多停留在技术层面，如检测重复率或生成文本相似度，但面对深度内容生成、数据训练或算法优化等AI应用场景，现有审查手段已显不足，四大核心争议点值得关注：其一，AI生成内容是否构成学术抄袭？当Ch