当论文出现AI生成迹象时，学生常陷入焦虑，针对这一问题，研究者提出三步解决方案：通过Turnitin等检测工具分析重复率，识别AI生成段落；采用句式重构与词汇替换策略改写AI文本，例如将被动语态改为主动语态，或将"because"替换为"due to the fact that"；补充真实案例分析与